Im Rahmen des Inhaltsfelds „Neurologie“, im Themenbereich Aufbau des Auges, wurden im Leistungskurs Biologie Schweineaugen seziert.

Zu Beginn der Stunde bemerkte man die Anspannung der Schüler*innen. Emotional waren viele Schüler*innen berührt. Doch die anfängliche Befangenheit verflog schnell und wandelte sich in große Begeisterung um.

Zunächst entfernte der Kurs mithilfe einer Pinzette und einer Schere das nicht direkt zum Augapfel gehörende Gewebe, wie etwa Hautreste sowie Muskel- und Fettgewebe. Dabei konnte der Kurs bereits erlerntes Fachwissen zum Aufbau eines Auges anwenden.

In den darauffolgenden Schritten wurde die Lederhaut vorsichtig aufgeritzt. Dies erwies sich für die Schüler*innen als der schwierigste Schritt. Hierfür mussten Sie das Auge mit einer Hand stabilisieren und mit der anderen Hand vorsichtig die Lederhaut mit einem Skalpell auftrennen.

Als dieser Schritt geschafft war, konnten die Schüler*innen die Lederhaut aufklappen und wichtige Strukturen des inneren Auges lokalisieren. Der Kurs konnte neben der Lederhaut auch die Iris, Pupille und Hornhaut in der vorderen Hälfte der Lederhaut finden.

In der anderen Hälfte der Lederhaut (innere Seite des Auges) konnte der blinde Fleck und die Netzhaut lokalisiert und untersucht werden.

Im letzten Schritt löste der Kurs den Glaskörper und die darin enthaltene Linse. Mit etwas Druck entfernten die Schüler*innen die Linse aus dem Glaskörper und legten sie auf einen kleingedruckten Text. Es konnte beobachtet werden, dass die Linse die Schrift vergrößert.

Fazit der Schüler*innen:

„Das Sezieren des Schweineauges hat uns einen besseren Einblick in den Aufbau des Auges gegeben als es eine Abbildung im Buch je könnte. Genau deshalb habe ich den Biologie Leistungskurs gewählt!“