bio-logisch! ist ein Einzelwettbewerb für Schülerinnen und Schüler, die über den Unterricht hinaus an biologischen Fragestellungen und Phänomenen interessiert sind. Die Neugierde und die Motivation zum Forschen soll unterstützt und gefördert werden.

In diesem Jahr lag der Schwerpunkt auf der Zwiebel. Die Schüler*innen untersuchten im ersten Schritt die unterschiedlichen Zwiebelstrukturen, skizzierten diese und beschrifteten sie im Anschluss. Anschließend recherchierten die Schüler*innen, an ihren schuleigenen iPad, die unterschiedlichen Funktionen der Bestandteile.

Davon ausgehend wurden nun verschiedene Experimente entwickelt und unter Anleitung durchgeführt. Ein Beispiel ist das Wachstum, dass sich genauer angesehen werden sollte. Hierbei sollten die Schüler*innen Experimente entwickeln, bei dem die Graphitation und der Lichteinfall eine Rolle spielten.

Mit dem Zwiebelsaft wurden geheime Botschaften geschrieben und weitergegeben!!

Das Fazit der Schüler*innen war „Es nimmt viel Zeit in Anspruch, aber es lohnt sich!“