Biologie zum Anfassen – Schweineaugen Sezieren
Im Rahmen des Inhaltsfelds „Neurologie“, im Themenbereich Aufbau des Auges, wurden im Leistungskurs Biologie Schweineaugen seziert. Zu Beginn der Stunde bemerkte man die Anspannung der Schüler*innen. Emotional waren viele Schüler*innen berührt. Doch die anfängliche Befangenheit verflog schnell und wandelte sich in
Naturschutz made in Horst – Nisthilfen für Wildbienen
Schülerinnen und Schüler der Klassen 7.2 und 7.3 haben im ersten Halbjahr in der MINT+ AG Nisthilfen für Wildbienen gebaut. Mit viel Einsatz, Geschicklichkeit du Kreativität haben sie wöchentlich im Technik-Raum gewerkelt. Passend zum Frühlingsanfang hängen jetzt vier Nisthilfen auf dem
Besuch der Kläranlage Picksmühlenbach in Gelsenkirchen Hassel
Die Kläranlage Picksmühlenbach, die im Gelsenkirchener Norden liegt, wurde bereits in den 1950er Jahren errichtet. Ende der 1980er Jahre wurde die Anlage komplett erneuert. Ausgelegt für rund 70.000 Einwohner*innen werden hier die Abwässer gereinigt. Diese Anlage durften die Schüler*innen der WP
BundesUmweltWettbewerb
Die Schüler*innen der MINT Klasse 7.6 nahmen am diesjährigen BundesUmweltWettbewerb des Bundesministeriums für Bildung und Forschung teil. Unter der Fragestellung „Ist die Verwendung eines Tablets gegenüber von normalen Papier ökologisch besser?“ recherchierte die MINT Klasse dabei die Energiekosten hinsichtlich des
LELINA Projekt – Besuch der Halde Eickwinkel
Am Donnerstag, den 22.09.22 besuchte die MINT Klasse des siebten Jahrgangs die Halde Eickwinkel, um am LELINA Projekt teilzunehmen. Die Lernenden beschäftigten sich mit der Frage, weshalb Pflanzen des Mittelmeerraums auf einigen Industrienaturflächen des Ruhrgebietes wachsen. Die Schüler*innen maßen dazu die
Start der AG „Lernlabor“
Am 30.08.22 startete die AG "Lernlabor" unter der Leitung von Frau Wienken und Frau Kurt. Die AG Lernlabor findet nicht wie andere AGs in der Schule, sondern an allen Terminen im EnergyLab des Wissenschaftsparks Gelsenkirchen statt. An diesem ersten Termin gab es
Ökologieprojekt auf der Halde Eickwinkel – Teil 2
Für die MINT-Klasse 8.5 ging am 07.04.22 zum zweiten Mal auf die Halde Eickwinkel in Essen. Dieses Mal, um mit dem Team von LELINA (Lern- und Erlebnislabor Industrienatur) den dort angelegten Teich zu untersuchen. Leitfragen waren: Lebt da was? Und wenn ja,
Ökologieprojekt auf der Halde Eickwinkel – Teil 1
Auf den Bergehalden im Ruhgebiet wachen Pflanzen, die sonst eigentlich im Mittelmeerraum vorkommen, wie kann das sein? Dieser Frage ist die MINT-Klasse 8.5 am 14.03.22 auf der Halde Eickwinkel in Essen nachgegangen. Betreut und angeleitet durch das Team von LELINA, einem
CODE & DESIGN-CAMP an unserer Schule
Das Code+Design Projekt der CODE University, einer Bildungsinitiative im Ruhrgebiet, verfolgt das gleiche Ziel wie wir: Es geht dabei darum, die digitale Bildung voranzubringen und das Interesse von Jugendlichen an MINT-Fächern zu wecken. Insbesondere richtet sich das Angebot an Mädchen und junge