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Gemeinsam Stark Handeln - Talente entfalten, Zukunft gestalten

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Oberstufe

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Liebe Poetry Fans, im Rahmen unseres Literaturkurses haben wir einen Poetry-Slam - Dichterwettkampf - veranstaltet. Jeder Teilnehmer hat dabei wenige Minuten, um das Publikum mit seinen selbstgeschriebenen Texten zu unterhalten und für sich zu gewinnen. Die ersten Poetry Slams fanden übrigens in den 1980er Jahren in

Die Projektwoche in der Oberstufe ist schon lange Tradition bei uns und wird aktuell von Herrn Kütemann und Herrn Maischatz organisiert. Auch in diesem Jahr nehmen 113 Schüler/innen des 11. Jahrgangs mit kreativen fächerübergreifenden Projekten daran teil. Wir freuen uns

Ein gefördertes Projekt der Gelsenwasser-Stiftung und der Volksbank RuhrMitte eG FIBIDO an der Gesamtschule Horst https://www.facebook.com/volksbankruhrmitte/photos/a.1286751151395751/3421376564599855/?type=3&theater SchülerInnen der Einführungsphase haben in diesem Jahr erstmals auf Initiative der Gelsenwasser-Stiftung und der Volksbank RuhrMitte eG im Bereich der Berufsorientierung in der Oberstufe mit dem thimm

Liebe Literaturfreunde, jedes Jahr wird die Kreativität des Literaturkurses, unter der Leitung von Frau Heß, erneut auf die Probe gestellt. So auch in diesem Jahr! Generell beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler der Q1 im Literaturkurs mit drei Themenkomplexen: Medien (z. B. Hörspiel), Theater, Kreatives Schreiben (z. B.

Liebe Theaterfreunde, auch dieses Jahr wird wieder geschauspielert! Der Theaterprojektkurs des 12. Jahrgangs bereitet dieses Jahr gleich zwei Stücke für Euch vor: Wir führen nicht nur ,,Ein Sommernachtstraum‘‘ von Shakespeare auf, sondern auch eine abgeänderte, moderne Version - ,,Ein bisschen Sommernachtstraum‘‘. In diesem Blog werden wir

„Klimawandel“, „Frauenrechte“, „Interkulturelle Erziehung“, „Der genetische Fingerabdruck“… das sind nur einige der interessanten Themen, die am Donnerstag, den 05.12.19, im Rahmen der Auftaktveranstaltung für die Projektwoche 2019/20 durch unsere Schülerinnen und Schüler der Stufen 10 und der Einführungsphase entwickelt wurden. In dem neuen Oberstufengebäude an der

Am Dienstag den 26.11.2019 fuhren einige ausgewählte Schüler/innen der Q1 ins Schülerlabor nach Bochum um molekulartechnische Verfahrensweisen praktisch anzuwenden. Hier konnten die Schüler/innen DNA-Extraktion, die Polymerase-Kettenreaktion und die Gel-Elektrophorese kennenlernen und selbst anwenden. Die Schülergruppen analysierten eine Mundschleimhautzelle einer ausgewählten Person und bestimmt daraus die individuelle Phylogenetik im