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Einführung einer MINT-Klasse im nächsten Schuljahr

MINT-KlasseNach wie vor werden im mathematischen-naturwissenschaftlichen Bereich zu wenig Begabungen erkannt und zielgerichtet gefördert. Gerade in den tech­ni­schen Be­rufen herrscht eine große Nachfrage an jungen Talenten. Ins­be­son­dere Mädchen und junge Frauen haben zurzeit gute Aussichten einen technischen Be­ruf zu ergreifen. Daher hat sich die Gesamt­schule Horst entschieden, ihr Schul­profil zu erweitern. Nach inten­siver Pla­nung und Vor­be­rei­tung richten wir mit dem Schul­jahr 2012/2013 eine „MINT“-Klasse für Mäd­chen und Jungen ein.
MINT“ steht für:
            -Mathematik
            -Informatik
            -Naturwissenschaften
            -Technik
und ist Programm für die Klasse:
Neben drei Wochen­stunden Natur­wis­sen­schaf­ten und zwei Wochen­stunden Tech­nik haben die Schüler/innen eine weitere MINT-Stunde sowie eine zwei­stün­dige MINT-Arbeits­gemein­schaft. So wird über den regulären Fachunterricht hinaus intensiv an Themen aus den MINT- Fächern gearbeitet. Mit­machen, mit­gestal­ten und selbst erproben ist hierbei die Devise! Exkursionen zu Firmen und besonderen Ausstellungen, Besuche von Schülerlaboren und die Teilnahme an Wettbewerben stellen einen praxisnahen Bezug zur Berufswelt und der Be­deu­tung der MINT-Fächer her. Hierzu werden wir Unternehmen und Projekte in der näheren und auch weiteren Umgebung als Ansprechpartner und Unterstützer gewinnen.
Der  neue Schwerpunkt soll insbesondere Kinder ansprechen, die gerne an mathe­ma­tischen Aufgaben knobeln und die mit Spaß und Freude am Sach­kunde­unter­richt der Grund­schule teilnehmen oder anders ausgedrückt: die ein großes Interesse an mathematisch-naturwissenschaftlichen Fragestellungen besitzen. Neues auszudenken, sich auszutauschen und eigene Ideen ein­zu­bringen sind wichtige Bausteine der Arbeit unserer neuen MINT-Klasse.

Europaschule

Nach erfolgreichem Abschluss des Zertifizierungs­verfahrens sind wir seit August 2008 vom Ministerium für Schule und Weiter­bildung als Europaschule ausgezeichnet.

Gütesiegel Mit sehr unterschiedlichen und viel­fältigen Lern- und Beratungs­ange­bo­ten unter­stützen wir jeden einzelnen Schüler. Darum ist uns im März 2009 das Gütesiegel Individuelle För­de­rung verliehen worden.

GELL - Gemeinsam länger lernen

GEmeinsam Länger Lernen

Mit dem Modellprojekt „GELL“ betei­ligen wir uns an einem Schul­versuch: Lernen im festen Klas­sen­ver­band von der Primarstufe bis in die Sekundar­stufe I